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甘肅舟曲:鄉村教師學新理念 為山區教育“充電”
發布時間:2019年08月30日 10:35    來源:中國新聞網
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甘肅舟曲“燭光行動”:鄉村教師學新理念 為山區教育“充電”

  【解說】近日,正值開學季,2019燭光行動——新東方教師社會責任行活動走進甘肅省甘南州舟曲縣,來自全國各地新東方的10名教師志愿者,與舟曲縣100多名鄉村教師進行業務交流。

  來自舟曲縣東山學區鄉村教師李建軍,原本身體不好,但是他依舊堅持早早的來參加培訓。他告訴記者,自己身處偏遠山村的小學校,非常珍惜這種“走進來”的培訓機會,通過幾天的學習,他對“因材施教,教無定法”的含義有了更好的理解。他坦言,希望今后有更多這樣“因地制宜”的培訓,交流先進、實用的教學模式。

  【同期】甘肅省舟曲縣東山學區鄉村教師 李建軍

  當然就說數學,我覺得就說我們的學生來講的話,本身他對數學感覺就是枯燥乏味,我覺得就是數學里面,我希望從這些老師的身上能夠學到,就說怎么樣用有趣的方式,在這個活動的樂趣當中,能夠把這個數學知識接受下來,然后運用我們的數學知識,去解決生活當中的實質問題,這是我最希望能看到的。

  【解說】來自巴藏鎮溪嶺小學的藏族老師楊峰,已有八年的教學經驗。這個位于山頂上的小學校只有他一位老師,負責給20多個孩子教授小學一、二年級的課程,由于山區教育條件有限,如何培養起跟孩子更好的溝通模式,是楊峰最希望交流的內容。通過幾天的培訓,他也被新東方教師志愿者認真細致的工作態度所打動。

  【同期】甘肅省舟曲縣溪嶺小學老師 楊峰

  特別感覺到他們做的那個PPT上,拍的學生的作業,看著老師改的特別認真,特別細心,感覺到我這點,我確實有待于向人家學習。

  (新東方志愿者)就是講的那個好多積分制的那種,給學生假如說表現好的怎么怎么樣,假如說你今天表現好,今天這件事情做的好,假如說積分評幾分,再就是累計的積分還有獎勵這樣的(很實用)。

  【解說】此次參加培訓,楊峰收獲頗多,他說,一個好的老師就應該是不啃老本、不依賴經驗,恒久堅持地去不斷學習再學習。

  記者 高瑩 劉玉桃 甘肅舟曲報道

     甘肅新聞網
【編輯:劉薛梅】
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